Aujourd’hui, la compétence de l’animateur volontaire est régulièrement interrogée par les organisateurs, les parents, les directeurs et les formateurs.
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La compétence de l’animateur Des animateurs-trices formé-e-s pour des activités péri et extrascolaires de qualité ? Publié dans Textes > Animation volontaire
La mise en œuvre de la reforme des rythmes éducatifs vient pointer de manière accrue des situations paradoxales, préexistantes dans le champ de l’animation. En effet, face a une demande d’intervention de plus en plus complexe pour répondre aux besoins éducatifs et sociaux qui évoluent et à la (…)
Question de sens Publié dans Textes > Animation volontaire
Tant pis ! Tant pis si à la fin de la lecture de ce texte l’auteur fera figure au pire de dinosaure ou de mammouth, au mieux de « ringard » (outil utilisé pour activer une flamme ou attiser un feu). De toute façon, il apprécie la définition de ce terme cité par Philippe Meirieux ! A la veille (…)
En passant par le BAFA Publié dans Textes > Animation volontaire
Si l’animation volontaire n’existait pas, il serait urgent de l’inventer... Pour de multiples raisons...
Parce que l’objectif d’une société qui met l’éducation au centre de ses préoccupations ne peut être que de développer les formes les plus élaborées d’accueils d’enfants et de jeunes dans (…)Histoire de passerelle Publié dans Textes > Animation volontaire
Dire depuis de décennies que l’animation volontaire est complémentaire de l’animation professionelle, et qu’elle peut être complémentaire du travail et de l’action sociale ne suffit pas. Il peut être intéressant de voir les liens, dans le travail quotidien, voir les retombées d’un engagement (…)