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Centres de Vacances / séjours

Dernier ajout : 31 juillet 2015.

Articles de cette rubrique

  • L’intimité de la vie collective

    Proposer des vacances aux enfants, ce n’est pas seulement leur proposer des activités ou des prestations de qualité, c’est aussi leur faire vivre une qualité de relation entre les personnes. Vivre en groupe, doit être aujourd’hui au centre de tous les apprentissages que permet le centre de vacances.
    A quoi tient ce sentiment particulier qui fait dire aux gens, adultes ou enfants, qu’ils se sentent bien en vacances ; qu’ils ont passé de bonnes vacances ou que c’était pas terrible ! Et les enfants ? (...)

  • « Les finalités de l’éducation »

    Cette contribution se propose d’examiner le sens de la constitution et de l’évolution des finalités d’une structure éducative singulière : les centres de vacances d’enfants. Trois périodes sont considérées : 1876 - 1950 ; 1950 - 1980 ; 1980 - 2001. Pour chacune de ces périodes, sont spécifiés les types de rapports entre quatre niveaux : les finalités politiques, religieuses, sociales ; les finalités éducatives ; les institutions éducatives ; les (...)

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